2. Определите стиль речи. «Ребенок – это святое!» «Все лучшее – ему». Это неправильные законы, ведь потому-то он, единственный и незаменимый, чувствует себя царьком в семейном королевстве. Дети так выдрессировали родителей, что и просить ничего не нужно: те сами отдают всё, что можно и чего нельзя. А когда спохватываются, уже поздно: взрослый ребенок даже не понимает, в чем его упрекают. Ведь так было всегда – в первую очередь в семье решались его проблемы. Чтобы в вашей семье в будущем такого не было, подумайте об этом сегодня! 1) публицистический 2) художественный 3) разговорный 4) научный

Определим стиль речи данного текста.

Проанализируем текст с точки зрения характеристик стилей речи:

1. Публицистический стиль: характеризуется социальной направленностью, воздействием на общественное мнение, использованием эмоционально-оценочной лексики. В тексте присутствует эмоциональность и обращение к общественным проблемам.
2. Художественный стиль: характеризуется образностью, использованием средств художественной выразительности, созданием художественного образа. В тексте есть элементы образности, но они не являются доминирующими.
3. Разговорный стиль: характеризуется непринужденностью, использованием разговорной лексики, эмоциональностью. В тексте присутствует разговорная лексика и эмоциональность.
4. Научный стиль: характеризуется точностью, логичностью, использованием терминов, отсутствием эмоциональности. В тексте отсутствуют признаки научного стиля.

Текст сочетает в себе признаки публицистического и разговорного стилей, однако преобладают черты публицистического стиля, так как текст направлен на привлечение внимания к проблеме воспитания детей и оказание воздействия на общественное мнение.

Ответ: 1) публицистический