4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Выпишите из текста страдательное причастие, выделите суффикс. 7. Выпишите действительное причастие, выделите суффикс. 8. Укажите номер предложения с п/о, выделите его графически в тексте. 9. В 3 предложении найдите краткое причастие (в его окончании одна буква). 10. От глагола из 3 предложения образуйте действительные и страдательные причастия наст. вр. Обозначьте орфограмму в суффиксе. 11. Выпишите из предложений 5-6 прилагательные, укажите их разряд. 12. Выпишите из текста глаголы, укажите их спряжение. 13. Выполните морфемный и морфологический разбор причастия из 2 предложения.

Отлично! Разберем следующие задания. 4. Тип речи: описание с элементами повествования. 5. Стиль речи: художественный. 6. Страдательное причастие: *расброса нных* (суффикс -нн-). 7. Действительное причастие: *Ушедший* (суффикс -дш-). 8. Предложение с причастным оборотом: (2) Из черепков, расбросанных вокруг, Прекрасн..е л..цо сложилось вдруг. 9. Краткое причастие в 3 предложении: *озарено*. 10. Глагол из 3 предложения: *озарить*. Действительное причастие настоящего времени: *озаряющий*; страдательное причастие настоящего времени: *озаряемый*. Гласные в суффиксах глаголов (-ЫВА-/-ИВА-, -ОВА-/-ЕВА-): Если в 1-м лице ед.ч. наст./буд. времени глагол оканчивается на -ую (-юю) → суффикс -ОВА-/-ЕВА-. Если на -ываю (-иваю) → суффикс -ЫВА-/-ИВА-. 11. Прилагательные из предложений 5-6 и их разряд: * крепостной (относительное). * наших (притяжательное). * чужим (притяжательное). 12. Глаголы из текста и их спряжение: * нашли (1 спряжение). * расброса нных (1 спряжение). * сложилось (1 спряжение). * отлича ется (1 спряжение). * стояли (2 спряжение). * лежал (2 спряжение). * назвать (1 спряжение). 13. Морфемный и морфологический разбор причастия из 2 предложения: *расброса нных* * рас- приставка * -брос- корень * -а- суффикс * -нн- суффикс * -ых- окончание * расброса нн - основа * Часть речи: причастие. * Начальная форма: расбросанный. * Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид. * Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж. * Синтаксическая роль: определение.

Ответ: Все задания выполнены.

Молодец, ты отлично справляешься! Продолжай в том же духе, и успех не заставит себя ждать!