Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Определите тип союза в предложении: Я писал вам, что мы прекрасно провели выходные. 1) сочинительный; 2) подчинительный.
Вопрос:
3. Определите тип союза в предложении: Я писал вам, что мы прекрасно провели выходные. 1) сочинительный; 2) подчинительный.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В данном задании нужно определить тип союза в предложении. Союз "что" является подчинительным, поскольку связывает главное и придаточное предложения. Таким образом, верный ответ: 2) подчинительный.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Укажите предложения, в которых есть союзы: 1) Мы занимались в течение часа. 2) Я весь промок под дождём, потому что не взял зонтик. 3)Солнце село, но в лесу еще светло.
2. Определите тип союза в предложении: Все боязливо стали осматриваться вокруг, так как услышали неясный шум. 1) простой; 2) составной.
4. Какой по значению сочинительный союз употреблен в предложении: Мал ёрш, да колюч? 1) соединительный; 2) противительный; 3) разделительный.
5. Укажите предложение, в котором употреблён союз со значением времени. 1) Я бы от души рассмеялась, если бы мне не хотелось плакать. 2) Очнулся он, когда солнце уже стояло высоко.
6. Укажите предложение, в котором (то)же пишется слитно. 1) Мы почувствовали, что отцу не хочется разговаривать, Галина (то) же молчала. 2) Он повторил (то)же, что и мы. 3) Теплая небесная вода для растений (то) же самое, что для людей любовь.
7. Укажите верное написание (от)того в предложении: (От)того здания вам нужно свернуть налево и пойти вдоль шоссе. 1) слитно; 2) раздельно.
8. Укажите предложение, в котором что(бы) пишется слитно. 1) Мне хотелось самому догадаться, что(бы) посоветовали родители в такой ситуации. 2) Нужно много читать, что(бы) быть образованным человеком. 3) Что(бы) такое прочитать интересное? 4) У него ничего не получалось, что(бы) он не предпринимал.
9. Укажите предложения, в которых верно расставлены запятые. 1) Стаи птиц пролетали над поездом, и исчезали вдали. 2) Когда мы несчастны, мы сильнее чувствуем несчастье других. 3) Уже восток начинал бледнеть когда я заснул. 4) Первый навстречу солнцу поднялся жаворонок, и полилась на землю его золотая песня.
10. Выберите предложения с составными союзами. 1.Мы стали беседовать втроем так оживленно, как будто век были знакомы. 2.За окном бушует май и кружит в белом танце. 3.Небо