Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Определите вещество «Х» в схеме превращений: СО→X →Na2CO3. A NaHCO3 Б Н2СО3 В СО₂ Г NaOH
Вопрос:
7. Определите вещество «Х» в схеме превращений: СО→X →Na2CO3. A NaHCO3 Б Н2СО3 В СО₂ Г NaOH
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Выбираем вещество, которое может быть промежуточным в реакции преобразования CO в Na₂CO₃.
Рассмотрим варианты:
CO → CO₂ → Na₂CO₃ (углекислый газ получается из CO, а затем взаимодействует с NaOH, образуя Na₂CO₃)
Ответ: В CO₂
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задачи и упражнения к теме «Генетическая взаимосвязь между основными классами неорганических соединений» 1. Распределите неорганические вещества по классам: оксиды, основания, кислоты, соли: CuO, NaNO3, HCIO4, Na2S, KCIO3, Fe(OH)2, H2CO3, HCI, HBr, NaOH, HgO, AgCl, H₂O Al(OH)3, P2O5, KMnO4
2. Укажите группу веществ, состоящую только из формул средних солей : A K3PO4, CUOHNO3; Б CaCO3, NaCI; B Mg(CIO4)2, LIHSO4; Γ ZnOHNO2, CuOHСІ;
3. Укажите группу веществ, состоящую только из формул кислых солей: A K3PO4, CuOHNO3; Б Са (HCO3)2, NaCI; B ZnOHNO2, СuОНСІ; Г Ва (HSO3)2, KHSO4
4 Укажите пару веществ, которые взаимодействуют с нитратом серебра (в растворах): A AICI3, KNO₃ Б HCI, Zn(NO3)2 В КСІ, КРОΓ ΚΝΟ3,, K2CO3
5. Определите металл, который образует с хлором соль состава МеСІ3 А AI; Б Мп; В Ад; Г Си.
6. Определите общую сумму коэффициентов в уравнении реакции гидроксида алюминия с серной кислотой с образованием средней соли.
8. Раствор нитрата серебра («Адского камня») (1) вступает в реакцию с поташом (2); образовавшийся осадок (3) отфильтровали и прокалили; выделился благородный металл (4), который может образоваться при разложении самого «Адского камня». Определите формулы веществ в предложенной выше последовательности. А К2СО3 Б AgNO3 B Ag₂CO₃ Г Ag