Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Опустынивание одна из серьёзных проблем в России. Опустынивание резко усиливается при нерациональном использовании пастбищ и скотопрогонных трасс, нерациональной распашке земель. На территории каких двух их перечисленных регионов России применение мер по борьбе с опустыниванием наиболее актуально? 1) Липецкая область 2) Псковская область 3) Республика Калмыкия 4) Московская область 5) Волгоградская область Ответ:
Ответ:
Ответ: 3, 5
Краткое пояснение: Опустынивание наиболее актуально в регионах с засушливым климатом и интенсивным сельским хозяйством.
- Республика Калмыкия и Волгоградская область являются регионами, где проблема опустынивания стоит особенно остро из-за засушливого климата и интенсивного использования земель для сельского хозяйства и пастбищ.
Ответ: 3, 5
География-мастер!
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
- Школьники выбирают место для игры в футбол. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав сначала номер задания.
- Определите относительную влажность воздуха при температуре 20 °С, если в 1 м³ воздуха содержится 4,3 г водяного пара, а максимально возможное содержание водяного пара при такой температуре составляет 17,3 г/м³. Полученный результат округлите до целого числа. Ответ:
- Какие два из перечисленных видов деятельности являются примерами нерационального природопользования? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные примеры. 1) сжигание в факелах попутного нефтяного газа при добыче нефти 2) избыточное орошение в засушливых районах 3) использование безотходных технологий переработки сырья 4) производство древесно-стружечных плит из опилок и стружки 5) производство органических удобрений путём переработки пищевых отходов Ответ:
- Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта наблюдения. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Александр: «Число солнечных дней в июле последовательно уменьшается при движении с юга на север». 2) Владимир: «При движении с северо-запада на юго-восток последовательно увеличивается среднее число солнечных дней в июле». 3) Екатерина: «При движении с северо-запада на юго-восток последовательно возрастает средняя температура воздуха в июле». 4) Валерия: «Чем выше расположен пункт наблюдения, тем ниже средняя температура воздуха в январе». Ответ:
