Oral Activity: Look at the picture in Ex. 8 and cover the text. In pairs, ask and answer questions about the things in Emily’s room as in the example.

Перевод задания: Посмотрите на картинку в упражнении 8 и закройте текст. Работая в парах, задавайте вопросы и отвечайте на них о предметах в комнате Эмили, как в примере.

SA: Where is Emily’s cat? (Где кошка Эмили?)
SB: It’s under the bed. (Она под кроватью.)

SA: Where is Emily’s desk? (Где письменный стол Эмили?)
SB: It’s in front of the window. (Он перед окном.)

SA: Where is the lamp? (Где лампа?)
SB: It’s on the desk. (Она на письменном столе.)

SA: Where is the wardrobe? (Где шкаф?)
SB: It’s next to the desk. (Он рядом с письменным столом.)

SA: Where is the armchair? (Где кресло?)
SB: It’s next to the wardrobe. (Оно рядом со шкафом.)