Организуйте в классе импровизированную выставку «Народные художественные промыслы Центральной России». К каждому экспонату подготовьте небольшую справку с указанием его названия и центра производства. Проведите экскурсию по выставке. В рамках выставки проведите мини-исследование, как появилось в вашем доме это изделие. Обсудите с одноклассниками результаты исследования.

Этот вопрос требует практической работы, которая должна быть выполнена в классе. Основные шаги: 1. **Выбор экспонатов:** Выберите несколько предметов народных промыслов Центральной России (например, глиняную посуду, деревянные игрушки, текстильные изделия). 2. **Подготовка справок:** Для каждого экспоната подготовьте справку с указанием названия промысла, центра производства и краткой историей (можно использовать материалы из учебника и интернета). 3. **Организация выставки:** Разместите экспонаты на столе или витрине. 4. **Проведение экскурсии:** Расскажите одноклассникам об экспонатах, показывая их и зачитывая справки. 5. **Мини-исследование:** Поинтересуйтесь у каждого, есть ли дома подобные изделия и как они туда попали. Обсудите с одноклассниками результаты исследования и поделитесь впечатлениями. Общий ответ: Это творческое задание, направленное на изучение народных промыслов Центральной России, их истории и особенностей. Учащиеся должны продемонстрировать понимание материала и умение представлять свои исследования. Основная цель – погружение в культурное наследие и развитие интереса к традиционным видам ремесел.