Особым образом организованное взаимодействие педагога и воспитанника, основанное на эмпатии, безоценочном принятии другого человека и конгруэнтности переживаний и поведения

Решение:

Описанное взаимодействие характеризуется глубоким пониманием, принятием и соответствием внутренних переживаний внешнему поведению. Рассмотрим предложенные варианты:

• а. эгоцентризм — это неспособность понять точку зрения другого человека, характерная для детей.
• b. рефлексия — это самоанализ, осмысление собственных действий и переживаний.
• с. центрирование — это склонность концентрироваться на одном аспекте ситуации, игнорируя другие (связано с эгоцентризмом).

Взаимодействие, основанное на эмпатии, безоценочном принятии и конгруэнтности, наиболее полно соответствует понятию рефлексии, поскольку оно предполагает глубокое понимание себя и другого, принятие и соответствие переживаний и поведения.

Ответ: b. рефлексия