28+42:7-6 96-72:9+15 32+56:8-7 100-7.8 90-8.8 80-9.8 74: =8 (ост. ) 65:= 7 (ост.) 85:= 9 (ост.) 1) По какому правилу составлены ряды из фигур? 2) Составь все возможные трёхзначны числа, используя цифры 2, 7, 5 и не повторня одну и же цифру в записи одного числ Умеьши в 100 раз числа: 600, 00, 800.

Решим примеры:

• 28 + 42 : 7 - 6 = 28 + 6 - 6 = 34 - 6 = 28
• 96 - 72 : 9 + 15 = 96 - 8 + 15 = 88 + 15 = 103
• 32 + 56 : 8 - 7 = 32 + 7 - 7 = 39 - 7 = 32
• 100 - 7 \( \cdot \) 8 = 100 - 56 = 44
• 90 - 8 \( \cdot \) 8 = 90 - 64 = 26
• 80 - 9 \( \cdot \) 8 = 80 - 72 = 8

Решим примеры с остатком:

• 74 : 9 = 8 (ост. 2)
• 65 : 9 = 7 (ост. 2)
• 85 : 9 = 9 (ост. 4)

Ответим на вопросы:

1. По какому правилу составлены ряды из фигур?

Логика такая: примеры в первом столбце содержат деление и сложение/вычитание. Во втором столбце - умножение и вычитание. В третьем столбце - деление с остатком.

Составим все возможные трёхзначные числа, используя цифры 2, 7, 5 и не повторяя одну и ту же цифру в записи одного числа:

• 275
• 257
• 725
• 752
• 527
• 572

Уменьшим в 100 раз числа: 600, 700, 800:

• 600 : 100 = 6
• 700 : 100 = 7
• 800 : 100 = 8