Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1.От чьего лица ведётся повествование в большинстве глав?
Вопрос:
1.От чьего лица ведётся повествование в большинстве глав?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Повествование в большинстве глав ведётся от лица
рассказчика
.
Ответ:
рассказчика
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1.А.С. Пушкин «Дубровский» (жанр?-
1. Узнайте героев по описанию: 1. «...в залу вошёл, насилу передвигая ноги, старик высокого роста, бледный и худой, в халате и колпаке».
1. Узнайте героев по описанию: 2. Он лишился матери с малолетства и, почти не зная отца своего, был привезён в Петербург на восьмом году своего возраста»
1. Узнайте героев по описанию: 3. «Довольно простая вдова, всеми любимая за добрый нрав
1. Узнайте героев по описанию: 4. Этот герой «... выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума». «Надменный... с людьми самого высшего звания», «с крестьянами и дворовыми обходился строго и своенравно»?
2. Чем заканчивается роман А.С.Пушкина «Дубровский» 1) свадьбой Владимира Дубровского; 2) арестом Владимира Дубровского; 3) отъездом Владимира Дубровского за границу; 4) Владимир умирает после ранения князем Верейским.
3. «Таковы были благородные увеселения русского барина!» О чем идет речь в этом предложении? (назовите одно из них)
4) Как звали главного героя ФИО?
5 «Знаем мы вас; куда тебе деньги тратить, дома живешь свинья свиньей, никого не принимаешь, своих мужиков обдираешь, знай копишь, да и только». Кто и кому говорит эти слова?
6.Кто такая Егоровна, как ее полное имя и фамилия?
7. Почему Марья Кириловна отказалась уйти с Дубровским? (цитата)
(1-2 в)7. Определи рифму и стихотворный размер в стихотворении А.С.Пушкина «Песнь о вещем Олеге» Из темного леса навстречу ему (для 1 варианта) Идет вдохновенный кудесник, Покорный Перуну старик одному, Заветов грядущего вестник, В мольбах и гаданьях проведший весь век. (для 2 варианта) И к мудрому старцу подъехал Олег.
8. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирилла Петровича на своем собачьем языке- 5) горячий охотник- 3) вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам- СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ) Метафора 2) Эпитет 3) Антитеза 4) Сравнение
9. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Она смотрела за ним, как за ребенком, напоминала ему о времени пищи и сна, кормила его, укладывала спать.- Б) бедной юности, роскошные прихоти- В) входил в долги- СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Метафора 2) Сравнение 3) Эпитет 4) Гипербола
(1-2) 2. Как полностью называется произведение Н. С. Лескова?
2. Что умела делать механическая блоха? Сколько раз нужно повернуть ключ, чтобы она затан цевала?
3. Что просил передать Левша царю перед смертью? (цитата)
4. Почему работу Левши нельзя увидеть? (цитата)
(1-2) 3. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) По суше его пустить нельзя, потому что он на все языки не умел...- Б) Тут поместили Левшу в лучшем виде, как настоящего барина- В) поздний осенний путь- СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Метафора 2) Эпитет 3) Антитеза 4) Сравнение
4.В какое время года возвращается Левша домой из Англии (цитата)? (цитата)
5. Как называется добродушная насмешка над героями, их поступками, ситуацией, воссозданной в литературном произведении?
(1-2) 3.И.С.Тургенев «Бежин луг» (жанр-
1.В какое время суток разворачиваются основные события в рассказе «Бежин луг» И.С. Тургенева?
2.Сколько мальчиков сидит у костра? Назовите их.
3.Кто из мальчиков самый старший? Кто самый младший?
4. Как называется изображение картин природы в художественном произведении?
(1-2 в) 5. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Бойкие клячонки- Б) ...тонкий язык света лизнет голые сучья лозника и разом исчезнет...- В) всё казалось задёрнутым почти чёрной завесой- СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Метафора