Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. От данных слов образовать и записать слова, которые отвечают на вопрос какой? запаслив – вкусен – чудесен – опасен – ясен –
Вопрос:
7. От данных слов образовать и записать слова, которые отвечают на вопрос какой? запаслив – вкусен – чудесен – опасен – ясен –
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Для выполнения задания используем Протокол А и Протокол Е.
Запаслив - запасли
вый
Вкусен - вкус
ный
Чудесен - чудес
ный
Опасен - опас
ный
Ясен - яс
ный
Ответ:
смотри решение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
4. К данным словосочетаниям подобрать слова с противоположным значением с непроизносимой согласной. счастливый – печальный – знакомый – лживый –
5. Подчеркнуть слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне». Радостный, весёлый, праздничный, гибкий, поздний, хрустит, тро- стниковый.
6. Расставить там, где нужно, пропущенные согласные. Весник весны, радос_ная весть, получить повес_ку, громко свис_нул, шес_надцать лет, завис_ливый человек, сахарный тросник, горска семян, чес_ный труженик, капус_ные лис- тья, звёздная ночь, вкус_ный обед, прелес_ный ребёнок, ус_ный ответ, ужас_ный случай.
8. Вставить пропущенные орфограммы. Подчеркнуть слова с непро- износимой согласной. Летят скверцы весники в_сны. Кончились ненас_ные дни. Ночи стали звёздными. Начлась отт_пель. Яркое сонце осв-тило окрес_ность. Громко свис_нула синица.