Отчет по работе: 1. Запишите название практической работы и её цель. 2. Запишите определение географической среды, ландшафта, естественного ландшафта, антропогенного ландшафта. 3. Заполните таблицу 1 «Признаки ландшафта». 4. Зарисуйте схему «Виды ландшафтов». 5. Выполните задание 3 в тетради. 6. Сформулируйте вывод.

Название практической работы: «Классификация ландшафтов».

Цель: научиться различать природные и антропогенные ландшафты, классифицировать их по существенным признакам и приводить примеры.

Определения

• Географическая среда — часть географической оболочки Земли, с которой общество непосредственно взаимодействует и которую использует в своей жизни и деятельности.
• Ландшафт — целостный природно-территориальный комплекс, компоненты которого связаны между собой и развиваются как единая система.
• Естественный (природный) ландшафт — ландшафт, сформировавшийся преимущественно под действием природных процессов и мало изменённый человеком.
• Антропогенный ландшафт — ландшафт, созданный или существенно преобразованный деятельностью человека.

Таблица с признаками, схема видов ландшафтов и классификация объектов из задания 3 приведены в ответах к соответствующим заданиям.

Вывод: ландшафты можно классифицировать по происхождению и степени воздействия человека. Природные ландшафты формируются главным образом природными процессами, а антропогенные создаются или изменяются людьми. По назначению антропогенные ландшафты бывают, например, сельскохозяйственными, промышленными, водохозяйственными, природоохранными, рекреационными и селитебными.