Отметь номер предложения, в котором же является частицей. 1. Мы выступили так(же) хорошо как наши односельчане. 2. Мой папа бегает по утрам и я тоже) решил заняться спортом. 3. Другие комнаты так(же) не отличались комфортом. 4. Директор уже ушёл она то(же) решила не задерживаться. 5. Моя подруга то(же) решила контрольную за пол-урока. Запиши это предложение, раскрывая скобки и расставляя, при необходимости, знаки препинания.

Решение:

Частица "же" используется для усиления, выделения или придания оттенка вопросу. В предложенных вариантах, "же" как частица встречается в предложении №4.

• 1. Мы выступили также хорошо, как наши односельчане. (В данном случае "также" — наречие, синоним "и", "тоже").
• 2. Мой папа бегает по утрам, и я тоже решил заняться спортом. (Здесь "тоже" — наречие, синоним "также").
• 3. Другие комнаты также не отличались комфортом. (Наречие, синоним "и", "тоже").
• 4. Директор уже ушёл, она тоже решила не задерживаться. (В данном случае "тоже" является частицей, придающей оттенок сопоставления или дополнения к предыдущему действию, хотя может быть воспринято и как наречие. Однако, если рассматривать его в контексте противопоставления или усиления, то оно ближе к частице. Для более точного ответа, обычно рассматривается именно "же" как частица, но в предложении 4 используется "то(же)", что может быть опечаткой и подразумевалось "так(же)" или "то(же)" в значении союза "тоже".)
• 5. Моя подруга тоже решила контрольную за пол-урока. (Наречие, синоним "также").

Наиболее вероятным вариантом, где "же" (или "тоже" в значении с частицей) используется как частица, является предложение №4, предполагая, что "то(же)" употреблено в значении усиления или сопоставления, которое может нести оттенок частицы.

Переписываем предложение №4, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания:

Директор уже ушёл, она тоже решила не задерживаться.

Финальный ответ:

Номер предложения: 4

Предложение: Директор уже ушёл, она тоже решила не задерживаться.