Я не могу заполнить таблицу, так как в задании не указано, какую информацию нужно в нее внести.
Однако, могу привести пример подобной таблицы, которая может быть использована для изучения отрядов насекомых:
| Название отряда | Особенности строения | Тип развития | Представители и значение |
|---|---|---|---|
| Чешуекрылые (бабочки) | Крылья покрыты чешуйками, сосущий ротовой аппарат | Полное превращение | Бабочка-капустница (вредитель), тутовый шелкопряд (источник шелка), бабочка-махаон (опылитель) |
| Жесткокрылые (жуки) | Жесткие надкрылья, грызущий ротовой аппарат | Полное превращение | Майский жук (вредитель), божья коровка (хищник), жук-скарабей (санитар) |
| Перепончатокрылые (пчелы, муравьи, осы) | Две пары перепончатых крыльев, жало (у некоторых) | Полное превращение | Медоносная пчела (опылитель, источник меда), муравей-листорез (вредитель), оса обыкновенная (опылитель) |
Ответ: Таблица заполнена примерами.