Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Оцените работу одноклассников в группе
Ответ:
Учащиеся должны оценить вклад и работу своих одноклассников внутри группы.
Ответ: Оценка работы в группе.
Похожие
- 1. Используя дополнительный текст, подготовить ответы на вопросы (письменно).
- 2. Защитить перед классом подготовленные ответы (устно) 1-2 представителя от группы
- 3. Запишите ответы одноклассников в тетрадь
- 1 группа 1. Как пчелам удается строить такие геометрически правильные сооружения соты ?
- 2. Что такое прополис? Для чего можно использовать?
- 3. Почему оса может ужалить повторно
- 2 группа 1. Как распределяются обязанности в муравейнике?
- 2. Каковы лечебные качества меда?
- 3. Почему наездники получили такое название
- 3 группа 1.. Чем питаются муравьи?
- 2. Сложная деятельность общественных насекомых является врожденной или приобретенной? Что такое инстинкт
- 3. В чем преимущества общественной жизни
- 4 группа 1. Чем опасны пилильщики
- 2. Чем шмели отличаются от пчел
- 3. Пчелиная семья кто это. Роль в семье.
- 5 группа 1. Почему оса «не откажется» от варенья
- 2. Что такое танец пчел?
- 3. Что значит минеры пилильщики
- 6 группа 1. Как пчелы переносят зиму?
- 2. Кто входит в состав муравьиной семьи. Какова их роль
- 3. Что из себя представляет муравейник
