P 159. Представьте себе, что вам нужно рассказать ученикам младших клас- сов о каком-то интересном физическом или химическом открытии, процессе или явлении. Для наглядности используйте в своём рассказе сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными.

Задание

Представьте, что вам нужно рассказать ученикам младших классов о каком-то интересном физическом или химическом открытии, процессе или явлении. Для наглядности используйте в своём рассказе сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными.

Решение

Пример 1:

Когда вода замерзает, она становится твердой, как камень, но при этом сохраняет свою прозрачность.

Пример 2:

Когда металл нагревается, он расширяется, словно воздушный шарик, который надувают все больше и больше.

Пример 3:

Когда происходит химическая реакция, вещества могут менять цвет, как будто художник смешивает краски на палитре.

Пример 4:

Электрический ток течет по проводам, как река течет по своему руслу, обеспечивая энергией наши дома.

Пример 5:

Когда мы смотрим на звезды, они кажутся маленькими точками, но на самом деле они огромные, как наше Солнце.

Ответ: Приведены примеры сложноподчинённых предложений с сравнительными придаточными.

Молодец! Теперь ты сможешь понятно объяснить сложные вещи простыми словами!