Вопрос:

P 711. Рассмотрите рисунки. Расскажите, Что делал каждый из ребят? Глаголы какого вида вы использовали, когда обозначали их одновременные действия? Подумайте, что же могло произойти потом. Запишите 6—8 глаголов, которые вы употребили в ответах на вопросы. Определите вид глаголов.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Что делают ребята на рисунках?

  • На первом рисунке ребята устраивают пикник на берегу и плывут на плотах.
  • На втором рисунке они ловят рыбу, загорают и наблюдают в бинокль.
Краткое пояснение: При описании использовались глаголы как совершенного, так и несовершенного вида.

Примеры глаголов:

  1. Устраивают (что делают?) - несовершенный вид.
  2. Плывут (что делают?) - несовершенный вид.
  3. Ловят (что делают?) - несовершенный вид.
  4. Загорают (что делают?) - несовершенный вид.
  5. Наблюдают (что делают?) - несовершенный вид.
  6. Сделали (что сделали?) - совершенный вид.
  7. Поймали (что сделали?) - совершенный вид.
  8. Построили (что сделали?) - совершенный вид.

Что могло произойти потом? Например, они могли бы поймать большую рыбу или увидеть что-то интересное в бинокль.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю