P 838. Сравните данные темы сочинений. Какие из них требуют выразить личное отношение к тому, о чём пишешь? Выпишите их, отметьте слово, которое подчёркивает главную мысль сочинения. Охарактеризуйте записанные предложения по цели высказывания.

Темы сочинений, требующие выражения личного отношения: 1. Весёлый утренник. (Подчёркивает общее настроение и личные впечатления). 2. Утренник в нашей школе. (Подчёркивает личное отношение к конкретному мероприятию). 3. На уроке математики. (Подчёркивает личный интерес к предмету). 4. «Вперёд, победа будет за нами!» (Подчёркивает личную уверенность в победе). 5. Как проходят школьные соревнования по волейболу. (Подчёркивает личный интерес к соревнованиям). Характеристика предложений по цели высказывания: * «Мой любимый школьный предмет» – повествовательное. * Первое сентября. – Восклицательное. * Здравствуй, родная школа! – Восклицательное. * Весёлый утренник. – Повествовательное. * Утренник в нашей школе. – Повествовательное. * На уроке математики. – Повествовательное. * Почему мне интересно на уроке математики? – Вопросительное. * «Вперёд, победа будет за нами!» – Восклицательное. * Как проходят школьные соревнования по волейболу – Вопросительное. Ответ: Темы сочинений, требующие выражения личного отношения: Весёлый утренник, Утренник в нашей школе, На уроке математики, «Вперёд, победа будет за нами!», Как проходят школьные соревнования по волейболу. Характеристика предложений по цели высказывания указана в решении.