P601. Сочинение-рассуждение. Прочитайте текст. Есть у меня внучка. Однажды она говорит: – У Веры в субботу день рождения. Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я: – А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. – Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга, – сказала внучка. Напишите, кто, по-вашему, прав – дедушка или внучка. Озаглавьте сочинение, составьте план. Своё мнение постарайтесь убедительно доказать. Доказательства начинайте с красной строки. Используйте в сочинении, если потребуется, синонимы из рамок. Подчеркните местоимения.

Сочинение: Кто прав – дедушка или внучка?

Я думаю, что в данной ситуации правы обе стороны, и вот почему:

• Дедушка придерживается принципа, что подарок, сделанный своими руками, несёт в себе частичку души и внимания. Такой подарок, безусловно, более ценен, так как в него вложено время и личные усилия.
• Однако, внучка права, считая, что в современном мире такой подарок может быть не оценен по достоинству сверстниками. В её классе, возможно, принято дарить что-то более материальное и покупное, и она боится показаться жадной или плохой подругой.

Я считаю, что важно находить компромисс. Можно сделать что-то своими руками, но при этом учесть интересы и желания именинницы. Например, можно сделать открытку или украшение, но подарить их вместе с небольшим покупным подарком.

Примеры синонимов из рамок:

• Убедить – уверить, заверить
• Возражать – противоречить

Примеры местоимений:

• Я
• Она
• Ей
• Моих
• Нашем