1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа и предложения: (1) – фонетический анализ; (2) – морфемный анализ; (3) – морфологический анализ; (4) – синтаксический анализ предложения. 3. Спишите слова, поставьте в них ударение: Позвонишь, торты, красивее, документ.

Question

Вопрос:

1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа и предложения: (1) – фонетический анализ; (2) – морфемный анализ; (3) – морфологический анализ; (4) – синтаксический анализ предложения. 3. Спишите слова, поставьте в них ударение: Позвонишь, торты, красивее, документ.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Входная диагностическая работа по русскому языку в 5 классе. Вариант 1

1. Четырёхлетний малыш, растроганно жился на деревянном полу среди листов бумаг. На них кривые строчки нот смешались с ярко синими красками. Что это, поинтересовался отец. И в ответ он услышал, что это будет концерт для клавира. Клавиром называются все клавишные инструменты: рояль, пианино и клавесин. Отец собирался разглядеться но пригляделся к нотам и замечал. Мальчик вскарабкался на невысокий, но удобный стул у клавесина и заиграл.

Его звали Вольфганг Амадей Моцарт. Неземная музыка рождалась под детскими пальцами. Юный музыкант объединил с концертами всю Европу, и никто из взрослых музыкантов не мог с ним сравниться. Говорили, что чудесный ребенок затмит известных музыкантов, когда-либо живших на Земле. И действительно, Моцарт величайший композитор мира.

(По Л. Закошанской)

2.

Четырёхлетний (1)
На (2)
Мальчик (3)
Мальчик вскарабкался на невысокий, но удобный стул у клавесина и заиграл (4)

3. ПозвонИшь, тОрты, красИвее, докумЕнт.