Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Перыяд масавай калектывізацыі ў аповесці паказаны праз: 1) прызму ўласна перажытага аўтарам; 2) увядзенне ў твор дакументальных матэрыялаў; 3) успаміны галоўных герояў; 4) развагі другасных персанажаў; 5) уключэнне ў твор урыўкаў з мемуарнай літаратуры ваеннага часу.
Ответ:
Краткое пояснение: Перыяд масавай калектывізацыі ў аповесці паказаны праз прызму ўласна перажытага аўтарам.
Адказ: 1) прызму ўласна перажытага аўтарам
Похожие
- 1. Чым захапляўся Васіль Быкаў у дзяцінстве: 1) чытаннем; 2) маляваннем; 3) музыкай.
- 2. Першыя апавяданні Васіля Быкава: 1) «У той дзень», «У першым баі»; 2) «У той вечар», «У першым баі»; 3) «У баі», «У той дзень».
- 3. Аповесць "Знак бяды" напісана ў: 1) 1981 г.; 2) 1982 г.; 3) 1983 г.; 4) 1984 г.; 5) 1985 г.
- 5. Прататыпамі (правобразамі) Петрака і Сцепаніды з'яўляюцца: 1) бацькі пісьменніка – Ганна Рыгораўна і Уладзімір Фёдаравіч Быкавы; 2) жыхары вёскі Бычкі Ушацкага раёна Васіль Іванавіч і Маргарыта Паўлаўна Багацькі; 3) вобразы, запазычаныя з сусветнай мастацкай літаратуры; 4) перапрацаваныя персанажы беларускага фальклору; 5) прататыпаў не было, вобразы Петрака і Сцепаніды створаны аўтарскай фантазіяй.
- 6. Сцепаніда ў творы: 1) працавітая, сумленная, душэўная, самаахвярная, шчырая, рашучая, настойлівая; 2) актывістка, стаханаўка, сумленне Выселкаў, умела пастаяць за справядлівасць, жанчына складанага лёсу; 3) былая парабчанка, чуйная да чужога гора, малаадукаваная вясковая жанчына, якая не прымала гвалту, здзеку і абраз у адносінах да кулакоў; 4) “моцная духам, гераічная і бескампрамісная ў сваёй барацьбе з нелюдзямі", "адзін з самых манументальных вобразаў сучаснай прозы"; 5) “рэдка калі адмаўлялася ад сваіх намераў, бо часта адмовіцца ад іх ёй патрабавалася больш сілы, чымсьці іх здзейсніць", напорыста- ваяўнічая, валявая.
- 7. Якіх этычных нормаў, прынцыпаў прытрымліваліся Пятрок і Сцепаніда? 1) трэба ўмець у любой сітуацыі паспагадаць чалавеку, падтрымаць словам, парадай, зняць з яго душы камень; нельга радавацца, калі побач нехта плача, пакутуе; 2) жыць з працы сваіх рук, потам і мазалямі здабываць кавалак хлеба; 3) дапамагаць людзям, не мірыцца з абставінамі, а змагацца з імі; 4) трэба быць літасцівым нават да свайго ворага, асабліва калі ён пераможаны; 5) нельга пабудаваць сваё шчасце на няшчасці іншых.
- 8. Дзяцей Петрака і Сцепаніды звалі: 1) Фадзей і Фёкла; 2) Федзя і Феня; 3) Фелікс і Фядора; 4) Філімон і Фядося; 5) Фядот і Фаіна.
- 9. Пра каго аўтар піша так: "За сваё цяжкае жыццё гэты герой усё ж спазнаў праўду чалавечых адносін і пакрысе здабыў свой невялікі чалавечы гонар. А той, хто аднойчы адчуў сябе чалавекам, ужо скацінай не стане": 1) Пятрок; 2) Сцепаніда; 3) Карніла; 4) Гуж; 5) Адольф Якімоўскі.
