По алгоритму определи спряжение, подчеркни на что оканчивается глагол в неопределённой форме. Вставь пропущенные окончания, выдели их.

Решение:

Задание предполагает определение спряжения глаголов и вставку пропущенных личных окончаний в настоящем времени. Алгоритм сводится к следующему:

1. Определить спряжение глагола: к I спряжению относятся глаголы на -еть (кроме гнать, держать, дышать, слышать), на -ать/-ять (кроме тех, что будут спрягаться как глаголы II спряжения), а также глаголы-исключения брить, стелить. Ко II спряжению относятся глаголы на -ить (кроме тех, что будут спрягаться как глаголы I спряжения) и глаголы-исключения гнать, держать, дышать, слышать.
2. Подчеркнуть окончание неопределённой формы глагола (например, -ать, -еть, -ить).
3. Вставить личные окончания, соответствующие спряжению и лицу/числу.

Пример:

• любить — II спряжение, оканчивается на -ить.
• 1 л. ед.ч.: я люблю
• 2 л. ед.ч.: ты любишь
• 3 л. ед.ч.: он/она любит
• 1 л. мн.ч.: мы любим
• 2 л. мн.ч.: вы любите
• 3 л. мн.ч.: они любят

Заполненная таблица: