По данным таблицы ознакомьтесь с показателями качества жизни для отдельных стран мира на 2021 г. На основе анализа предложенных источников географической информации дополните таблицу данными для других стран (по выбору). Объясните различия в показателях качества жизни для отдельных стран из таблицы.

Для выполнения этого задания потребуется анализ данных, представленных в таблице, и дополнение её информацией из предложенных источников. Поскольку требуется добавить данные для других стран по выбору и объяснить различия в показателях качества жизни, вот примерный подход к выполнению этого задания: 1. Анализ предоставленной таблицы: * Обратите внимание на такие показатели, как ИЧР (индекс человеческого развития), размер ВВП, размер ВВП на душу населения, продолжительность жизни и индекс образования. * Сравните эти показатели для разных стран и выявите закономерности и различия. 2. Использование предложенных источников: * Перейдите по ссылкам, указанным в источниках, и найдите информацию о других странах, которые вас интересуют. * Соберите данные по тем же показателям (ИЧР, ВВП, ВВП на душу населения, продолжительность жизни, индекс образования) для выбранных стран. 3. Дополнение таблицы: * Добавьте новые строки в таблицу с данными, которые вы собрали для других стран. * Убедитесь, что формат данных соответствует существующей таблице. 4. Объяснение различий в показателях качества жизни: * Сравните показатели добавленных вами стран с показателями стран, уже представленных в таблице. * Объясните, почему могут быть такие различия. Учитывайте факторы, такие как экономическое развитие, социальная политика, система здравоохранения, образование и другие. Например, можно рассмотреть такие страны, как Швейцария, Дания, Австралия или Сингапур, которые часто входят в число лидеров по показателям качества жизни. Затем сравнить их данные с данными, представленными в таблице, и объяснить, почему наблюдаются те или иные различия. Для примера, дополним таблицу данными по Швейцарии (данные за 2021 год приблизительные, взяты из различных источников): | Страны | ИЧР | Размер ВВП, млн долл. | Размер ВВП на душу населения, долл. | Продолжительность жизни, лет | Индекс образования | | ----------- | ----- | --------------------- | ----------------------------------- | ---------------------------- | ------------------ | | Норвегия | 0,961 | 482 437 | 89 203 | 80 | 0,919 | | Германия | 0,942 | 4 223 116 | 50 802 | 79 | 0,946 | | США | 0,921 | 22 996 100 | 69 288 | 78 | 0,899 | | Япония | 0,925 | 4 937 422 | 39 285 | 82 | 0,85 | | Россия | 0,822 | 1 798 534 | 12 173 | 66 | 0,832 | | Чад | 0,394 | 11 780 | 696 | 47 | 0,288 | | Аргентина | 0,842 | 491 493 | 10 729 | 76 | 0,842 | | Афганистан | 0,478 | 20 116 | 517 | 44 | 0,413 | | Панама | 0,805 | 63 605 | 14 516 | 75 | 0,697 | | Швейцария | 0,955 | 750 000 | 86 000 | 84 | 0,950 | Объяснение различий: * Швейцария vs. Чад: Разница в ИЧР огромна (0,955 против 0,394). Это связано с тем, что Швейцария имеет развитую экономику, высокий уровень образования и здравоохранения, в то время как Чад — одна из беднейших стран мира с низким уровнем доступа к образованию и здравоохранению. * Швейцария vs. США: Несмотря на то, что США имеет гораздо больший ВВП, ВВП на душу населения в Швейцарии выше. Это отражает более равномерное распределение богатства и более высокий уровень жизни в Швейцарии. * Швейцария vs. Россия: Продолжительность жизни в Швейцарии значительно выше, чем в России (84 года против 66 лет). Это связано с лучшим качеством здравоохранения и более высоким уровнем жизни. Таким образом, анализ таблицы и добавление новых данных позволяют более глубоко понять различия в качестве жизни между разными странами и выявить факторы, которые на это влияют.