Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Почему Кешка спрятался поглубже в ящик? Как изменился мальчик в конце рассказа? 4. Какова главная мысль рассказа?
Вопрос:
Почему Кешка спрятался поглубже в ящик? Как изменился мальчик в конце рассказа? 4. Какова главная мысль рассказа?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, у меня нет текста рассказа, чтобы ответить на эти вопросы. Однако, главная мысль рассказа, вероятно, заключается в ценности детства, дружбы, фантазии и умении видеть необычное в обычном.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
① Прочитайте информацию о Р.П.Погодине. Ответьте на вопросы: Что вас удивило, заинтересовало в истории жизни и творчества писателя? Что легло в основу сборника рассказов «Кирпичные острова. Рассказы про Кешку и его друзей»?
② Прочитайте главу «Как я с ним познакомился». 1. Ответьте на вопросы. От чьего лица ведётся повествование в этом рассказе? Каким вы представляете этого героя?
2. Дайте характеристику главному герою сборника мальчику Кешке. Заполните кластер.
3 Прочитайте остальные рассказы из сборника. Ответьте на вопросы: Сколько всего рассказов в сборнике? Какой рассказ вам больше всего понравился? Назовите имена героев этих рассказов Какие события происходят с ребятами?
④ Анализ рассказа «Кирпичные острова». 1. Лексическая работа. Соедините стрелочками слова с их определениями.
3. Ответьте на вопросы. Почему Кешка посмеялся над Симой? Почему старичок с уважением отнесся к Симиному флоту?
Поберите ключевые слова из текста, характеризующие 2 мира в этом рассказе: реальный и воображаемый. Реальный 2 мира Воображаемый