Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Почему Лидия Михайловна стала играть со своим учеником на деньги?
Ответ:
К сожалению, в тексте нет ответа на этот вопрос. Для ответа на этот вопрос нужен контекст произведения, о котором идет речь.
Похожие
- 1. Почему стальная блоха перестала танцевать? А) Её сломали В) Ей поставили дополнительные лапки Б) Потеряли заводной ключик Г) Ей поставили подковки на башмачки
- 2. Какой секрет торопился передать царю Левша по приезде в Россию? А) Не чистить дула В) Не пользоваться таблицей умножения Б) Не закупать оружие у англичан Г) Покупать микроскопы у немцев
- 3. Кого высмеивает писатель в рассказе «Толстый и тонкий»? А) Никого Б) Тонкого В) Толстого Г) И толстого, и тонкого
- 4. Кто помог семье Мерцаловых в трудный для них момент? А) чиновник Б) учитель В) государь Г) доктор
- 5. Почему Лидия Михайловна стала играть со своим учеником на деньги?
- 6. Что оказалось самым бесполезным для Робинзона Крузо из найденных на корабле? А) порох Б) деньги В) верёвки Г) ром (алкоголь)
- 7. Установите соответствия Эпитет А) противопоставление Гипербола Б) художественное преуменьшение Метафора В) яркое, образное определение Литота Г) сопоставление образов, картин, понятий Сравнение Д) наделение неживых предметов качествами живых Олицетворение Е) употребление слов и выражений в переносном значении на основе скрытого сравнения Антитеза Ж) художественное преувеличение
- 8. Тема произведения – это...
- Идея произведения – это...
- Сюжет произведения – это...
