В XVII веке стремление русских людей к образованию и изучению иностранных языков было обусловлено несколькими факторами:
Разбираемся:
Разрешение на выезд за границу требовалось не всем, а только тем, кто хотел учиться или работать за рубежом. Это не было главной причиной для получения образования в России.
Чтение религиозных книг на греческом языке было важно для духовенства, но не являлось массовым стимулом для получения образования.
Строгие правила патриарха Никона касались церковной реформы и не имели прямого отношения к общему образованию.
Карьерный рост, особенно на военном и дипломатическом поприще, был важным стимулом для получения образования. Знание иностранных языков и образованность ценились при дворе, в армии и дипломатических кругах.
Ответ: 4) Потому что это давало возможность для карьерного роста, особенно на военном и дипломатическом поприще