215. Подберите и вставьте в каждое предложение слово, которое являлось бы обобщающим по значению для стоящих после него однородных членов Запишите составленные предложения, поставьте двоеточие. 1. В нашем лесу растут разные -- ель, сосна, осина, дуб, берёза, орешник². 2. В реке мы ловили и мелкую, и крупную -- окуней, плотву, ершей, щук. 3. Весной к нам вернулись -- скворцы, дрозды, стрижи и малинов- ки. 4. Летом на лугах распускаются -- ромашки, ва- сильки, колокольчики.

1. Подберите и вставьте в каждое предложение слово, которое являлось бы обобщающим по значению для стоящих после него однородных членов. Запишите составленные предложения, поставьте двоеточие.

1. В нашем лесу растут разные деревья: ель, сосна, осина, дуб, берёза, орешник.
2. В реке мы ловили и мелкую, и крупную рыбу: окуней, плотву, ершей, щук.
3. Весной к нам вернулись птицы: скворцы, дрозды, стрижи и малиновки.
4. Летом на лугах распускаются цветы: ромашки, васильки, колокольчики.

Ответ: смотри решение выше.