Подчеркни предложения, в которых есть обращения. Укажи в скобках, какими предложения являются по цели высказывания и интонации. Друзья, бегите отсюда! (__________ ) Алёша долго собирался в школу. (__________) А чего бы тебе, Шарик, под крыльцом не устроиться? (__________ ) Это не болезнь, госпожа графиня, это тоска. (__________) Мы сегодня поедем за город? (__________) Не плачь, Незнайка! (__________)

В задании требуется найти предложения с обращениями, подчеркнуть их и указать цель высказывания и интонацию. * Друзья, бегите отсюда! (Побудительное, восклицательное) — Здесь есть обращение «друзья».

* Алёша долго собирался в школу. (Повествовательное, невосклицательное) — Здесь нет обращения. * А чего бы тебе, Шарик, под крыльцом не устроиться? (Вопросительное, невосклицательное) — Здесь есть обращение «Шарик».

* Это не болезнь, госпожа графиня, это тоска. (Повествовательное, восклицательное) — Здесь есть обращение «госпожа графиня».

* Мы сегодня поедем за город? (Вопросительное, невосклицательное) — Здесь нет обращения.

* Не плачь, Незнайка! (Побудительное, восклицательное) — Здесь есть обращение «Незнайка».

Ответ: Друзья, бегите отсюда! (Побудительное, восклицательное); А чего бы тебе, Шарик, под крыльцом не устроиться? (Вопросительное, невосклицательное); Это не болезнь, госпожа графиня, это тоска. (Повествовательное, восклицательное); Не плачь, Незнайка! (Побудительное, восклицательное)