2. Подчеркните в каждом абзаце ключевые слова или фразы. На их основе сформулируйте вопросы, отвечая на которые можно будет пересказать текст.

1 абзац: ключевые слова: прочитанный текст, основная мысль, заглавие, тема, основной мыслью текста. Вопросы: Какова тема текста? Какова основная мысль текста? Как соотносится заглавие с темой и основной мыслью текста?

2 абзац: ключевые слова: ключевые слова, фразы, вопросы, пересказать текст. Вопросы: Какие ключевые слова или фразы можно выделить в тексте? Какие вопросы можно сформулировать, основываясь на ключевых словах, чтобы пересказать текст?

3 абзац: ключевые слова: истории компании LEGO, электронном издании, цель. Вопросы: О чем статья? Где была напечатана статья? С какой целью была написана статья?

4 абзац: ключевые слова: ассоциация, конструктор LEGO, шаги, компания, мировую арену, советы, успеха, дело с нуля. Вопросы: Когда Британская ассоциация продавцов игрушек назвала конструктор LEGO самой значимой игрушкой XX века? Какие шаги предприняли создатели Lego Group, чтобы вывести компанию на мировую арену? Какие советы можно дать тем, кто хочет добиться успеха, начиная своё дело с нуля?

5 абзац: ключевые слова: мастерская, название, интернет-ресурсы, компании, предприятий, организаций, словообразования. Вопросы: Когда мастерская получила современное название? Какие крупные компании, предприятия, организации появились с помощью этого же способа словообразования?

6 абзац: ключевые слова: народная этимология, переделка, родного, звучанию слова родного. Вопросы: Что такое народная этимология?

Ответ: Сформулированы вопросы на основе ключевых слов абзацев.