Подчеркните в предложениях глаголов, выделите их окончания. 209. Прочитайте. Ласточка день начина..т (начинать), а соловей кон- ча..т. А между ласточкой и соловьём люб..т [петь] скворец. В песне скворца чего только не услыш..шь: есть там и ласточка, есть [соловей] и много других птиц. И никого это не удивля..т: все зна..т, что скво- рец] — пересмешник². Н. Сладков • Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. В скобках после каждого глагола запишите его неопределённую форму.

Ответ: Ласточка день начинает, а соловей кончает; соловьём любит; не услышишь; не удивляет; все знают.

Вставим пропущенные буквы в окончания глаголов:

• Ласточка день начинает (что делает?) - 3-е лицо, ед. число.
• Соловей кончает (что делает?) - 3-е лицо, ед. число.
• Между ласточкой и соловьём любит (что делает?) - 3-е лицо, ед. число.
• В песне скворца чего только не услышишь (что сделаешь?) - 2-е лицо, ед. число.
• И никого это не удивляет (что делает?) - 3-е лицо, ед. число.
• Все знают (что делают?) - 3-е лицо, мн. число.

Ответ: Ласточка день начинает, а соловей кончает; соловьём любит; не услышишь; не удивляет; все знают.