Подчеркните в тексте лингвистические термины. Используя толковый словарь, объясните значение выделенного слова. В тексте идёт речь о лексическом уровне системы языка. Перечислите другие основные языковые уровни. Сформулируйте определение термина «языковая картина мира», познакомившись с материалами данного текста. На основе данного монологического высказывания подготовьте диалог с его автором: сформулируйте вопросы, на которые можно получить ответ в процессе такого импровизированного интервью. Можно ли получившийся ряд вопросов назвать вопросным планом текста?

Для выполнения первого задания нужны предшествующий текст и выделенное в нём слово: на фото их нет. Поэтому определить термины в тексте и объяснить выделенное слово по словарю невозможно.

Другие основные уровни языка: фонетический, морфемный, словообразовательный, морфологический и синтаксический. В некоторых классификациях морфемный и словообразовательный уровни объединяют.

Языковая картина мира — это отражённое в языке представление народа о мире: способы называть и классифицировать предметы и явления, а также закреплённые в словах и выражениях культурные представления и оценки.

Составить диалог именно на основе данного монолога без самого текста нельзя. Вопросы должны затрагивать его главные мысли и следовать за ходом изложения.

Ряд вопросов можно назвать вопросным планом, если вопросы последовательно передают содержание текста и выделяют его основные части. Если вопросы лишь случайно относятся к теме, это не вопросный план.