Вопрос:

Подготовка к ВПР по русскому языку. 6 класс. Задания 1, 3, 4. 1) Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания Пушкин нач... л писать очень рано. Его с... стра Ольга ра(с/сс)казывала, что ещё д... в... тилетним мальчиком, до Л... цея, пробовал он сочинять и раз... грывать мал...нькие комедии. Тв... рения великих п... сателей раз- г... воры в г... стиной ска(з/с)ки няни ра(с/сс)казы бабушки всё это зап... дало в душу впитывалось его уд...- вительной пам...тью. В Л... цей Пушкин привёз с собой любимые книги знание множества ст... хов живой инт... рес к литер... туре. Сначала соч... нять л... цеистам (не) разрешалось. Когда же запрет был отм... нён, Пушкин один из первых соч... нил и подал про(ф/фф)е(с/сс)ору ч... тверостишие, которое всех во(с/з)хитило. Так в програ(м/мм)у Л...- цея включили упр... жнения в стихах и в прозе, чтобы будущие г... сударственные де тели научились ле(г/х)ко и св... бодно изл... гать свои мысли. Соч... няли сами и по з... данию. Пушкин не сразу занял первое место среди л... цейских поэтов. Он старался п... сать по-своему но при этом ув... жал своих литер турных учителей — Державина Жуковского Батюшкова. Соч... нял повсюду на прогулках в церкви в кла(с/сс)ах. Самые первые его л... цейские тв... рения не сохр... нились. (По М. Басиной)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Задание требует вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки, опираясь на правила русского языка (правописание приставок, корней, гласных и согласных, а также употребление Ь).

Пошаговое решение:

  1. Начинал: приставка на-, корень -чн-, суффикс -ал-, суффикс -л-, окончание . Проверочное слово к 'а' в корне: нача́ло.
  2. Стран: приставка с-, корень -тран-.
  3. рассказывала: приставка рас- (перед глухой 'с'), корень -сказ-, суффиксы -ыва-, -л-, суффикс -а-, окончание . Проверочное слово: ска́зка.
  4. десятилетним: приставка де-, корень -с-, суффикс -яти-, суффикс -лет-, суффикс -н-, окончание -им.
  5. душой: существительное, корень -душ-, окончание -ой.
  6. маленькие: корень -мал-, суффикс -еньк-, окончание -ие.
  7. Творения: приставка твор-, суффикс -ениj-, окончание . Проверочное слово: тво́рчество.
  8. писателей: корень -пис-, суффикс -а-, суффикс -тел-, окончание -ей. Проверочное слово: пи́шет.
  9. разговоры: приставка раз-, корень -говор-, окончание .
  10. гостиной: корень -гост-, суффикс -ин-, окончание -ой.
  11. сказки: корень -сказ-, окончание -ки.
  12. рассказы: приставка рас-, корень -сказ-, окончание .
  13. задумало: приставка за-, корень -дум-, суффиксы -а-, -л-, окончание . Проверочное слово: ду́ма.
  14. удивительной: приставка у-, корень -див-, суффикс -и-, суффикс -тельн-, окончание -ой. Проверочное слово: ди́во.
  15. памятью: корень -пам-, суффикс -ят-, окончание -ью.
  16. Лицей: собственное имя, не проверяется.
  17. стихов: корень -стих-, окончание -ов.
  18. интерес: корень -интерес-.
  19. литературе: корень -литератур-, окончание .
  20. сочинять: приставка со-, корень -чин-, суффикс -я-, окончание -ть. Проверочное слово: сочи́ненье.
  21. лицеистам: корень -лицей-, суффикс -ист-, окончание -ам.
  22. отменён: приставка от-, корень -мен-, суффикс -ён-.
  23. проф: корень -проф-.
  24. профессору: корень -профессор-, окончание .
  25. четверостишие: корень -четвер-, корень -стиш-, суффикс -иj-, окончание .
  26. восхитило: приставка вос- (перед глухой 'х'), корень -хит-, суффикс -и-, суффикс -л-, окончание .
  27. программу: корень -грамм-, суффикс -у-, окончание .
  28. упражнения: приставка у-, корень -пражн-, суффикс -ениj-, окончание .
  29. государственные: корень -государств-, суффикс -енн-, окончание -ые.
  30. легко: корень -легк-, окончание .
  31. свободно: корень -своб-, суффикс -одн-, окончание .
  32. излагать: приставка из-, корень -лаг-, суффикс -а-, окончание -ть.
  33. заданию: корень -зад-, суффикс -аниj-, окончание .
  34. лицейских: корень -лицей-, суффикс -ск-, окончание -их.
  35. писать: корень -пис-, суффикс -а-, окончание -ть.
  36. своему: корень -сво-, суффикс -ему.
  37. уважал: приставка у-, корень -важ-, суффикс -а-, суффикс -л-, окончание .
  38. литературных: корень -литератур-, суффикс -н-, окончание -ых.
  39. Сочинял: приставка со-, корень -чин-, суффикс -я-, суффикс -л-, окончание .
  40. классах: корень -класс-, окончание -ах.
  41. творения: корень -твор-, суффикс -ениj-, окончание .
  42. сохранились: приставка со-, корень -хран-, суффикс -и-, суффикс -л-, окончание -ись. Проверочное слово: сохра́нность.

Ответ:

Пушкин начинал писать очень рано. Его стра Ольга рассказывала, что ещё десятилетним мальчиком, до Лицея, пробовал он сочинять и разгрывать маленькие комедии. Творения великих писателей разговоры в гостиной сказки няни рассказы бабушки всё это задумало в душу впитывалось его удивительной памятью. В Лицей Пушкин привёз с собой любимые книги знание множества стихов живой интерес к литературе.

Сначала сочинять лицеистам (не) разрешалось. Когда же запрет был отменён, Пушкин один из первых сочинил и подал профессору четверостишие, которое всех восхитило. Так в программу Лицея включили упражнения в стихах и в прозе, чтобы будущие государственные деятели научились легко и свободно излагать свои мысли. Сочиняли сами и по заданию.

Пушкин не сразу занял первое место среди лицейских поэтов. Он старался писать по-своему но при этом уважал своих литературных учителей — Державина Жуковского Батюшкова. Сочинял повсюду на прогулках в церкви в классах. Самые первые его лицейские творения не сохранились.

(По М. Басиной)

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие