Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Подлежащее обозначает производителя действия и отвечает только на вопросы именительного падежа: кто? что? Слова МНЕ, ТЕБЕ, ЕМУ, ЕЙ, НАМ, ВАМ, ИМ, отвечающие на вопрос КОМУ?, подлежащими не являются (это дополнение). Мне надо доделать упражнение (Мне – это дополнение, так как отвечает на вопрос КОМУ?, а не на вопрос ЧТО?).
Ответ:
Подлежащее обозначает производителя действия и отвечает только на вопросы именительного падежа: кто? что?
Слова МНЕ, ТЕБЕ, ЕМУ, ЕЙ, НАМ, ВАМ, ИМ, отвечающие на вопрос КОМУ?, подлежащими не являются (это дополнение), потому что отвечают на вопросы косвенных падежей.
Мне надо доделать упражнение (Мне – это дополнение, так как отвечает на вопрос КОМУ?, а не на вопрос ЧТО?).
Ответ: смотри решение.
Похожие
- Задание № 74 Допишите следующие утверждения: Грамматическая основа предложения - это По количеству грамматических основ предложения делятся на Простые предложения это такие предложения, B которых грамматическая основа. Сложные предложения это такие предложения, B которых грамматические основы.
- Сравните два предложения, выделив грамматическую основу в каждом, и определите их структуру. 1) И так они говорили долго, а мать сидела молча и слушала (По А. Гайдару). 2) Наконец мама рассмеялась, схватила обоих на руки, завертела и свалила на диван (А. Гайдар).
- Сказуемое зависит от подлежащего и отвечает на вопросы что делает предмет? каков предмет? что с ним происходит? кто такой предмет? что такое предмет?: сказал, сделал, начал заниматься.
- Задание № 75 Выпишите сказуемое из приведённых ниже предложений, выделив грамма- тическую основу в них. - (1) Он не приедет, но он зовёт нас всех к себе в гости. - (2) Туда ехать тысячу и ещё тысячу километров поездом, потом в са- нях с лошадьми через тайгу. (3)Чук и Гек не думали и полсекунды, а в один голос заявили, что они решили ехать не только тысячу, а даже сто тысяч километров. (4) Они храб- рые. (5)И так они говорили долго, размахивали руками, притопывали, под- прыгивали, а мать сидела молча, всё их слушала.
