3. Подсчитайте число чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков. 4. Определите однополый или обоеполый цветок, объясните свое мнение. 5. Определите, какой околоцветник у данного цветка простой или двойной и объясните свое мнение. 6. Определите, какая чашечка раздельнолистная или сростнолистная, объясните свое мнение. 7. Определите, какой венчик свободнолепестный или сростнолепестный, объясните свое мнение. 8. Рассмотрите строение тычинки. Найдите пыльник и тычиночную нить. 9. Рассмотрите пестик. Найдите рыльце, столбик, завязь. 10.Что формируется из семязачатка? 11. Почему главными частями цветка называют тычинки и пестик? 12. Составьте формулу изученного цветка.

Решение: К сожалению, для точного ответа на эти вопросы мне нужна следующая информация, которую я не могу получить из предоставленного изображения: * Точное количество чашелистиков, лепестков, тычинок и пестиков. * Более детальный вид цветка, чтобы определить тип околоцветника, чашечки и венчика. Однако, я могу предоставить общую информацию, которая поможет вам ответить на вопросы: * Однополый цветок содержит только тычинки или только пестики. Обоеполый цветок содержит и тычинки, и пестики. * Простой околоцветник состоит только из чашелистиков или только из лепестков. Двойной околоцветник состоит и из чашелистиков, и из лепестков. * Раздельнолистная чашечка состоит из отдельных чашелистиков. Сростнолистная чашечка состоит из сросшихся чашелистиков. * Свободнолепестный венчик состоит из отдельных лепестков. Сростнолепестный венчик состоит из сросшихся лепестков. * Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити. * Пестик состоит из рыльца, столбика и завязи. * Из семязачатка формируется семя. * Тычинки и пестики называют главными частями цветка, так как они отвечают за размножение. Чтобы составить формулу цветка, используйте условные обозначения, представленные на изображении: * Ч - чашечка * Л - лепестки * Т - тычинка * П - пестик Цифрами указывается количество частей цветка. Если части цветка сросшиеся, это указывается скобками.