Понаблюдай за жизнью птиц. Подготовь два произведения: научно-познавательное и художественное. - Для того чтобы написать научно-познавательный текст, опиши, как выглядит птица, какие у неё повадки, чем питается, где гнездится. - Для того чтобы написать художественное произведение, подумай, чем интересна эта птица, какой у неё характер, какая история может с ней приключиться.

Задание 3

Цель: Подготовить два произведения о жизни птиц: научно-познавательное и художественное.

Научно-познавательное произведение:

• Что описываем: Внешний вид птицы (окрас, размер, клюв, лапы).
• Повадки: Как двигается, как общается, как строит гнездо, как заботится о птенцах.
• Питание: Какие корма предпочитает (насекомые, семена, ягоды, рыба).
• Место обитания: Где гнездится (на деревьях, земле, в воде, в постройках человека).

Художественное произведение:

• Интерес к птице: Что делает эту птицу особенной (пение, красота, смелость, находчивость).
• Характер: Опиши, как будто птица — это человек (например, любопытная, заботливая, хитрая, пугливая).
• История: Придумай небольшой рассказ или сказку, где эта птица является главным героем. Что с ней случилось? Кого она встретила? Какое приключение с ней произошло?

Примерный план для написания:

1. Выбор птицы: Наблюдение за воробьем.
2. Научно-познавательное описание: Маленькая птичка, серый окрас, шустрая, питается крошками и семенами, гнездится под крышами домов.
3. Художественная идея: Воробей — маленький, но очень храбрый герой.
4. История: Воробей нашел блестящий предмет и отнес его в свое гнездо, чтобы порадовать свою подружку.

Страница: 71