Ответ:
В опыте лучинку последовательно вносят в разные зоны пламени и наблюдают, где она обугливается сильнее. Для безопасности опыт проводят под руководством учителя.
| Что делали | Что наблюдали | Выводы и уравнения реакций |
|---|---|---|
| Рассмотрели пламя и внесли лучинку поперёк пламени так, чтобы она пересекла все его зоны. | На лучинке видны следы обугливания; в средней части они выражены сильнее, чем у краёв. | Пламя неоднородно и состоит из зон с разной температурой. Внутренняя зона содержит пары горючего и продукты его разложения; горение там происходит слабее. |
| Повторно поднесли лучинку к верхней части пламени. | Лучинка быстро обугливается в верхней части пламени. | Внешняя зона, особенно верхняя часть, наиболее горячая: там горючие вещества лучше соприкасаются с кислородом воздуха. Для нагревания предмет помещают в верхнюю часть пламени. |
При горении газа происходит окисление горючего кислородом. Например, для метана: \(\mathrm{CH_4 + 2O_2 \rightarrow CO_2 + 2H_2O}\).
