Поработайте в парах. Прочитайте два описания одного и того же явления. Определите, какое из них научное, а какое — художественное. Выпишите из каждого текста слова, называющие признаки росы. 1. Роса — мелкие капли воды, которые образуются на поверхности растений и почвы при охлаждении воздуха в ясные тихие ночи. 2. На рассвете каждая травинка держит крошечную прозрачную бусинку. Роса дрожит, переливается и вспыхивает под первыми лучами солнца, словно кто-то рассыпал по лугу алмазы. Найдите во втором тексте сравнение.

В первом тексте сообщаются точные сведения о том, как образуется роса, поэтому он научный. Во втором явление описано образно, с помощью выразительных слов и сравнения, поэтому он художественный.

Признаки росы в первом тексте: мелкие (капли воды).

Признаки росы во втором тексте: крошечную, прозрачную (бусинку); роса дрожит, переливается и вспыхивает.

Сравнение: «словно кто-то рассыпал по лугу алмазы». Роса сравнивается с рассыпанными по лугу алмазами.