Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Поработайте в парах. Прочитайте вопросы к тексту. Отметьте, какой из них наиболее точно передаёт содержание текста.
Вопрос:
Поработайте в парах. Прочитайте вопросы к тексту. Отметьте, какой из них наиболее точно передаёт содержание текста.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Наиболее точно содержание текста передаёт вопрос: «Какой опыт провели зоологи?».
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
161. Прочитайте высказывание о русском языке К. Паустовского. Спишите. Объясните, как вы понимаете эти слова.
162. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Объясните, как вы понимаете эти слова.
Поработайте в парах. Назовите басню и её автора. Кто и к кому обращается с речью? Как речь характеризует героиню басни? • Найдите в тексте и подчеркните обращения.
163. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.
Обсудите, какой это текст: описание, рассуждение, повествование? Объясните свой ответ. Подберите к тексту заголовок, отражающий основную мысль текста. Запишите. Подчеркните в тексте наречия.
164. Прочитайте заголовки текстов. Отметьте, в каких из них отражена основная мысль.