Использовать короткие и понятные инструкции, объяснить задание одному ребёнку заранее и при необходимости повторить его. Подготовить карточки с крупными изображениями и простыми добрыми действиями, например: «Скажи соседу доброе слово», «Поблагодари кого-нибудь», «Улыбнись участнику справа». Разрешить ребёнку выбрать карточку или выполнить задание вместе со взрослым либо другим участником. Дать дополнительное время на ответ и не торопить ребёнка. За правильное выполнение поддерживать его спокойной похвалой.