Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа. туфель
Вопрос:
4. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа. туфель
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: туфель
Краткое пояснение:
Родительный падеж множественного числа отвечает на вопрос «кого?», «чего?».
Родительный падеж множественного числа слова "туфель" -
туфель
.
Ответ: туфель
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задания первого этапа областной олимпиады учащихся IV-IXклассов по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» (литературное чтение) 2024/2025 учебный год IV класс 1. Подчеркни слова, в которых рядом находятся два гласных звука. Галерея, оазис, струя, дуэт, филиал, фиалка, союз, сауна, лауреат, баян, моют, боярышник, аккордеон, пианино, обои, зоопарк, аист, поэт.
2. Сколько звуков в словосочетании «длинношеее животное»?
3. Расставь ударение в словах. Форзад, красивее, жалюзи, дефис, ивовый, углубить, иконопись, искра, ломота, начать, туфля, досуг, простыня, столяр, цепочка, подошва.