Краткое пояснение: В данном задании необходимо расставить запятые, чтобы выделить обособленные приложения в предложениях.
- Радищев, рабства враг, цензуры избежал. Там соловей, весны любовник, всю ночь поет. Мы, артиллеристы, хлопотали около орудий. Уже не раз доходили до меня слухи о Яшке Турке, как о лучшем певце. Человек, не суеверный, Максимыч готов был приписать матушке Волге любые сверхъестественные силы.
- Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. Красавица, она, привлекала всеобщее внимание. Мы, прислуга, для них не были людьми. У него был сын, гимназист по имени Виктор. Они очень разные, эти строки, они противостоят друг другу.
- И тут он, этот мальчуган, сказал странную вещь. Жухрай, матрос, с ними не разговаривал. Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его на разговор. Добрый и отзывчивый человек, Федор быстро завоевал сердца родных. Из барышниных комнат прибежала горничная, Дуняша.
- Агроном, он великолепно знал свое дело. В комнату наконец вошла и его жена, Анна Петровна. Иван Дмитриевич, человек средний, любил читать газеты. Его спутник, молодой человек, полулежит и пиликает на гармонике. Храм Василия Блаженного был возведен в царствование царя Ивана Грозного.
- Гоша, семнадцатилетний юноша, сидел один и скучал. Обе старшие девочки, Катя и Соня, стали зорко следить за мальчиками. Доктор, веселый и покладистый малый, раз был в гостях. Бедняжка, она лежала неподвижно, и кровь лилась из раны ручьями. Лось, этот лесной великан.
Ответ: Выше приведены предложения с расставленными запятыми и выделенными обособленными приложениями.