Поставьте вопрос к каждому имени существительному. Почему к одним из них вы поставили вопрос кто?, а к другим — что?

Давайте поставим вопросы к каждому слову и объясним, почему мы используем «кто» или «что»: * Учительница - *кто?* (одушевленное, человек) * Родина - *что?* (неодушевленное, место) * Берег - *что?* (неодушевленное, место) * Ребята - *кто?* (одушевленное, люди) * Горох - *что?* (неодушевленное, предмет) * Ученик - *кто?* (одушевленное, человек) * Шоссе - *что?* (неодушевленное, предмет) * Восток - *что?* (неодушевленное, направление) * Заря - *что?* (неодушевленное, явление) * Праздник - *что?* (неодушевленное, событие) * Шофёр - *кто?* (одушевленное, человек) * Самолёт - *что?* (неодушевленное, предмет) * Ракета - *что?* (неодушевленное, предмет) * Отец - *кто?* (одушевленное, человек) * Помидор - *что?* (неодушевленное, предмет) * Машинист - *кто?* (одушевленное, человек) * Товарищ - *кто?* (одушевленное, человек) Мы задаём вопрос «кто?» к существительным, которые обозначают людей и животных, то есть одушевлённым существительным. Вопрос «что?» мы задаём к существительным, которые обозначают предметы, явления, места и понятия, то есть к неодушевлённым существительным.