Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Дефис, квартал, облегчить, фарфор.
Вопрос:
5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Дефис, квартал, облегчить, фарфор.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
В задании нужно проставить ударения в предложенных словах.
Решение:
Деф
и
с
кварт
а
л
облегч
и
ть
фарф
о
р
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. На дороге лежит мя(г/х)кая (1) и тёплая пыль. Так чудес..но шлёпать по ней босыми ногами. Ещё хорошо бегать по густой и ни(з/с)кой траве. Она ра(з/с)стелает..ся по земле, как пушистое одеяло. А на просеках (не) ра(з/с)бежишься. (З/с)десь одни чёрные пни но можно увидеть зелёных ящериц. Ящерицы обитатели корней. Они очень интерестные но мы (не)станям их ловить. Ящерицы пугаються и сбрасывают свои хвосты.(4) Это, должно быть, неудобно больно. Кто привык жить с хвостом, тому тяжело его бросать. Куда же они убегают (3) без хвостов Наверное, к (В,в)олге. В воде с лё(г/х)костью заживают царапины. Окунёшься в воду – всё пройдёт!
2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3. — морфологический анализ слова; 4. – синтаксический анализ предложения
3. Как, по мнению автора текста, поступают ящерицы, когда пугаются? Запишите ответ.
4.Из последнего предложения второго абзаца выпишите слово со значением «трудно». Подбери и запиши антоним к нему