Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Поставьте знак ударения в следующих словах: Завидно, каталог, приговор, разогнутый, газопровод, банты, взяла, эксперт, черпать, бурьян, цемент, удобнее, свекла, бензопровод, балованный, заговор, кружева, намерение, гражданство, о деньгах, искра, аэропорты.
Ответ:
Поставим знак ударения в следующих словах:
- Завидно
- Каталог
- Приговор
- Разогнутый
- Газопровод
- Банты
- Взяла
- Эксперт
- Черпать
- Бурьян
- Цемент
- Удобнее
- Свёкла
- Бензопровод
- Балованный
- Заговор
- Кружева
- Намерение
- Гражданство
- О деньгах
- Искра
- Аэропорты
Ответ: Проставлены ударения.
Похожие
- 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Ч..ловек (1) ещё в древн..е врем..на пон..л, что с выс.. ты многое вид..тся лучше. Однако летать, как птицы, у него (не)получалось. Вот и пр..думал кто(то) из наших пре..ков п..строить высок..е с..оружения — башни. Действительно, с выс..ты лучше контр..лируеш.. окрес..ности вид..шь опас..ность слыш..шь звуки. И..польз..вались башни и для других целей. Правит..ли подн..мались на них и во.. вышались (3) над пр..стыми людьми, тем самым п.. казывая свою власть. Так во..никло выр..жение «занять высокое пол..жение», то есть стать начальн..ком. Первоначально стро..лись (не) высокие (2) башни. Но потом люди научились во..водить такие с.. оружения, которые во..хищают нас выс..той и крас..той до сих пор. Многие из них являют..ся настоящими пр..изведениями иску(с, сс)тва и симв..лами городов и стран. (4)
- 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов.
- 3. Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему люди ещё в древности начали строить башни? Запишите ответ.
- 4. Из первого предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «то, чего нужно достигнуть». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) самая приятнейшая беседа 2) с пятистами страницами 3) двое брюк 4) яркое интервью.
