Повторение Контрольные вопросы и задания 1. Дайте определение разделов лингвистики: морфеми- ки, словообразования, орфографии. 2. Какие словообразующие морфемы вы знаете? 3. Назовите формообразующие морфемы. 4. Назовите способы образования слов в русском языке. 5. Какой раздел науки о языке изучает происхождение слов? 6. Какое правило существует в отношении написания буква и ов корне -кас- — -кос-? Приведите примеры. 7. Как вы объясните, в каких случаях пишется при- ставка пре-, а в каких — при-? Приведите примеры. 8. Назовите 7-8 слов, правописание которых с при- ставками при- и пре- надо запомнить. Являются ли они общеупотребительными? 9. Какие слова называются сложными? Приведите при- меры. 10. В каком случае при образовании сложных слов ис- пользуется гласная о, а в каких случаях e? 11. Приведите примеры сложносокращённых слов. Как они образуются? 12. Какие правила существуют для правописания слов, начинающихся с пол- и полу-? Приведите примеры.

Выполним задание.

1. Морфемика - раздел лингвистики, изучающий морфемный состав слова. Словообразование - раздел лингвистики, изучающий способы образования слов. Орфография - раздел лингвистики, изучающий правила написания слов.
2. Словообразующие морфемы: приставки, суффиксы.
3. Формообразующие морфемы: окончания, формообразующие суффиксы.
4. Способы образования слов: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, сложение, аббревиация, переход из одной части речи в другую.
5. Этимология - раздел науки о языке, изучающий происхождение слов.
6. В корне -кас- пишется буква а, если после корня следует суффикс -а-. В корне -кос- пишется буква о, если после корня нет суффикса -а-. Примеры: касаться, коснуться.
7. Приставка пре- пишется, если имеет значение "очень" или близка по значению к приставке пере-. Приставка при- пишется, если имеет значение "приближение", "присоединение", "неполнота действия", "близость к чему-либо". Примеры: преинтересный, приехать.
8. Слова с приставками при- и пре-, правописание которых надо запомнить: пренебрегать, препятствие, президент, прилежный, приоритет, привередливый, приключение, природа. Да, это общеупотребительные слова.
9. Сложными называются слова, которые образованы из двух или более основ. Примеры: диван-кровать, паровоз, водопровод.
10. Гласная о используется после твёрдых согласных (паровоз), а гласная е - после мягких согласных (пешеход).
11. Сложносокращённые слова образуются путём сокращения слов или их частей. Примеры: завуч (заведующий учебной частью), колхоз (коллективное хозяйство), драмкружок (драматический кружок).
12. После приставок пол- и полу- пишется дефис, если слово начинается с гласной буквы, с заглавной буквы или с буквы л. Примеры: пол-яблока, пол-Москвы, пол-лимона.

Ответ: смотрите решение в ответе