Повторим орфограммы и пунктуаграммы, изученные в 7 классе! Вставьте в словах пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания, графически объясните свой выбор.

Решение:

Груженая какими (то) старинными вещами тележка звякая бубенчиками.

(В) течении часа медленно двигалась. Она елз(ел...) тащилась по давно (не) езженной дороге, переваливаясь (с) боку (на) бок и наклоняясь.

Когда телега увязая в глине, потящилась в гору, я сошёл и решил пробраться (в) перед перелеском. Этим ветренным утром я пробывал в прекрасном настроении,

и проросстились на местности шёл (не) спеша по тропинке.

По ту сторону (не) большой речоньки протянулись на необъятном небе (ярко) золотистые тучки, нежданно негаданно (от)куда (то) набежавшие. В теплом воздухе

безпристрастно жужжали комары, облепившие в окрестности болотах.

(В) дали (по) всюду раздавались песни, исполняемые на (древне) русский мотив.

Сегодня так (же) как и неделю назад был праздник. Водить хороводы и петь песни —

давняя традиция.

Подлинный знаток русской природы, я остановился у опушки. Когда ты сто-

ишь один, (не) сколько (не) шевелясь, тобой овладевает (по) истинне

сверхъестественное чувство. (По) моему, оно возникает от наслаждения

удивительной красотой, разлитой (во) круг.

(Не) замечая человека, всё в природе (как) будто ожило и зажило свободно. Ветер,

озорник и искусный проказник, пронесся по золотистой ржи еще (н...) кем (не)

кошенной и перебежал в (вечно) зеленые осины. Облако белых пушинок (в) миг со-

рвалось с их сережёк и, заговорившись с ветром, весело понеслось в чащу темнеющую (в)

дали. А я побрёл дальше.