Практическая часть. «Листопад». Осень — замечательная пора. Листопад — одно из самых красивых явлений осенью. Листья деревьев и кустов меняют свой цвет и начинают опадать, покрывая землю разноцветным ковром. Интересно наблюдать за задиристым ветерком. Он подхватывает золотистые и красные листочки, словно лёгкие пёрышки, срывает их с веток, раскидывает по земле. Я люблю гулять по осеннему парку, который усыпан разноцветной листвой. Листья кружатся над головами и весело шуршат под ногами. Мне нравится сгребать листву в кучу, затем загребать её руками и подбрасывать вверх над головой. 1. Доказать, что перед вами текст. 2. Составь план текста. 3. Определить стиль и тип речи.

1. Почему это текст. Все предложения связаны общей темой — осенним листопадом. В них последовательно говорится о том, как меняются и опадают листья, как ветер разносит их и как рассказчик гуляет по парку. Предложения связаны по смыслу и грамматически; текст завершён, у него есть заголовок «Листопад».

2. План.

1. Листопад — красивое осеннее явление.
2. Ветер играет разноцветными листьями.
3. Прогулка и игры в осеннем парке.

3. Стиль и тип речи. Стиль — художественный: используются образные выражения «разноцветным ковром», «словно лёгкие пёрышки», «задиристый ветерок», передаются впечатления рассказчика. Тип речи — повествование с элементами описания: сообщается о действиях листьев, ветра и рассказчика, одновременно описываются осенний парк и листопад.