Вопрос:

Практическая работа № 26 Тема: «Определение остроты зрения у человека» Цель работы: научиться определять остроту зрения человека, обнару- живать нарушения зрения и определять пути их корректировки. Оборудование и материалы: инструктивная карточка, таблица Сив- цева. 1. Инструктаж БЖД. Ход работы: 2. Проверьте остроту зрения, используя таблицу Сивцева и следуя алго- ритму¹: 1) Расположите лист так, чтобы 10-ая строчка была на уровне глаз 2) Расположитесь на расстоянии 2,5 м от таблицы. 3) Включите освещение для равномерного освещения таблицы. 4) Прикройте правый глаз ладонью или непрозрачным предметом (не зажмуривайте!). 5) Озвучьте буквы, на которые вам указывает проверяющий. Сперва ис- пытуемому показывают буквы в 1 строке, затем во второй и т.д. С первой по третью строчку ошибки делать нельзя, с четвертой по ше- стую - допускается 1 ошибка, с седьмой по десятую - 2. 6) Последняя строчка, которую вы видите с допустимым количеством ошибок, соответствует вашей остроте зрения (указана справа от букв таблицы). 7) Проделайте то же самое для левого глаза. 3. Запишите полученный результат определения остроты зрения. 4. Решите ситуационное задание. Ответ оформите по образцу. У кого из пациентов (А, Б или В) нормальная форма глазного яблока? Какие нарушения зрения имеются у других пациентов? Какие им требуются очки для коррекции этих нарушений?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Анализ формы глазного яблока позволяет определить наличие или отсутствие нарушений зрения.

У пациента А нормальная форма глазного яблока. У пациентов Б (близорукость) и В (дальнозоркость) имеются нарушения зрения.

Для коррекции этих нарушений пациенту Б требуются очки с рассеивающими (отрицательными) линзами, а пациенту В – с собирающими (положительными) линзами.

Ответ: У пациента А нормальная форма глазного яблока. Пациенту Б требуются очки с рассеивающими линзами, а пациенту В – с собирающими линзами.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю