Контрольные задания > Практическая работа №11. Выявление проявления широтной зональности по картам природных зон. Задание 1. Изучите фрагмент текста «Как сменяются природные зоны на земном шаре?» в учебнике на стр. 81-82 и дайте ответы на следующие вопросы: 1. Почему происходит смена природных зон по широте? 2. Как сменяются природные зоны по мере удаленности от океанов? 3. Докажите, что природные зоны сменяются не только в широтном, но и меридианальном направлениях на примере Евразии. 4. Что влияет на различие природных зон на западных побережьях, во внутренних районах и на восточных побережьях материков? 5. Докажите на примере Евразии, что на одной и той же широте могут быть различные природные зоны. 6. Как сменяются природные зоны в горах? 7. Можно ли в одной точке земного шара увидеть все природные зоны мира? Ответ обоснуйте. Задание 2. Используя карту природных зон на стр. 82, перечислите природные зоны, которые пересекает параллель 40° с.ш. Задание 3. Сделайте вывод о закономерности распространения природных зон на равнинах и в горах.
Вопрос:

Практическая работа №11. Выявление проявления широтной зональности по картам природных зон. Задание 1. Изучите фрагмент текста «Как сменяются природные зоны на земном шаре?» в учебнике на стр. 81-82 и дайте ответы на следующие вопросы: 1. Почему происходит смена природных зон по широте? 2. Как сменяются природные зоны по мере удаленности от океанов? 3. Докажите, что природные зоны сменяются не только в широтном, но и меридианальном направлениях на примере Евразии. 4. Что влияет на различие природных зон на западных побережьях, во внутренних районах и на восточных побережьях материков? 5. Докажите на примере Евразии, что на одной и той же широте могут быть различные природные зоны. 6. Как сменяются природные зоны в горах? 7. Можно ли в одной точке земного шара увидеть все природные зоны мира? Ответ обоснуйте. Задание 2. Используя карту природных зон на стр. 82, перечислите природные зоны, которые пересекает параллель 40° с.ш. Задание 3. Сделайте вывод о закономерности распространения природных зон на равнинах и в горах.

Ответ:

К сожалению, для выполнения этой практической работы мне необходим доступ к учебнику географии, а именно к страницам 81-82 и карте природных зон на странице 82. Без этой информации я не смогу ответить на вопросы и выполнить задания. Однако я могу объяснить, как следует подходить к выполнению каждого задания, когда у вас будет необходимая информация. Задание 1:
  1. Почему происходит смена природных зон по широте?
    В учебнике должны быть объяснения о количестве солнечного света и тепла, которое получает Земля на разных широтах. Угол падения солнечных лучей влияет на нагрев поверхности, а это, в свою очередь, определяет климатические условия и, следовательно, типы природных зон.
  2. Как сменяются природные зоны по мере удаленности от океанов?
    В учебнике должны быть ответы о влиянии океанов на климат прибрежных территорий. Океаны смягчают климат, делают его более влажным, что влияет на растительность и животный мир. Вдали от океанов климат становится более континентальным, с большими колебаниями температур и меньшим количеством осадков.
  3. Докажите, что природные зоны сменяются не только в широтном, но и меридианальном направлениях на примере Евразии.
    Найдите на карте Евразию. Обратите внимание на изменение природных зон с запада на восток. Влияние океана ослабевает, и климат становится более континентальным. Например, зона широколиственных лесов сменяется зоной степей и полупустынь.
  4. Что влияет на различие природных зон на западных побережьях, во внутренних районах и на восточных побережьях материков?
    В учебнике нужно найти информацию о влиянии океанических течений и преобладающих ветров на климат побережий. Теплые течения и ветры с океана приносят тепло и влагу на западные побережья, а холодные течения делают климат более сухим и прохладным. Восточные побережья часто подвержены влиянию муссонов.
  5. Докажите на примере Евразии, что на одной и той же широте могут быть различные природные зоны.
    Посмотрите на карту природных зон Евразии. Обратите внимание на то, какие природные зоны расположены на одной и той же широте в разных частях материка. Например, на широте Москвы (около 55° с.ш.) можно увидеть зоны тайги, смешанных лесов и широколиственных лесов.
  6. Как сменяются природные зоны в горах?
    В учебнике должно быть описание высотной поясности. С подъемом в горы температура воздуха понижается, и природные зоны сменяются аналогично тому, как они сменяются при движении от экватора к полюсам.
  7. Можно ли в одной точке земного шара увидеть все природные зоны мира? Ответ обоснуйте.
    В одной точке мира нельзя увидеть все природные зоны, так как они распределены по планете в зависимости от широты, высоты и удаленности от океана. Однако, можно посетить горы, где представлена высотная поясность.
Задание 2:
Нужно посмотреть на карту природных зон на стр. 82 учебника. Проведите взглядом вдоль линии 40° с.ш. и перечислите, какие природные зоны она пересекает. Например, это могут быть зоны степей, полупустынь, субтропических лесов и т.д. Задание 3:
Обобщите информацию о широтной зональности и высотной поясности, чтобы сделать вывод о закономерностях распространения природных зон на равнинах и в горах. На равнинах природные зоны сменяются в зависимости от широты, а в горах – в зависимости от высоты.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие