Ответ:

Алгоритм получения сведений

  1. Составить список путешественников и мореплавателей по учебнику.
  2. Для каждого найти надёжные сведения: годы экспедиции, маршрут и исследованные территории.
  3. Сверить сведения по учебнику, картам и справочным источникам.
  4. Кратко сформулировать значение экспедиции для изучения и освоения территорий.
  5. Систематизировать результаты в таблице и отметить маршруты на карте мира.

Пример систематизации сведений

ПутешественникГоды экспедицииИсследованные территории и вклад
Витус Беринг1725–1730; 1733–1743Камчатка, северо-восток Азии и воды у берегов Аляски; исследования подтвердили наличие пролива между Азией и Америкой.
Василий Поярков1643–1646Приамурье и бассейн Амура; исследовал реку до её устья.
Дмитрий и Харитон Лаптевы1739–1743Побережье Северного Ледовитого океана и северо-восток Сибири; собрали важные географические сведения о побережье.
Иван Крузенштерн и Юрий Лисянский1803–1806Первое русское кругосветное плавание; изучение Тихого океана и посещённых земель.